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“七一”表彰系列之二—— 坚守初心 铸就学生职业梦想

浏览:时间:2024年09月06日

  ——王业清同志事迹材料

  王业清,中共党员,2011年入党,参加工作17年,担任班主任16年,先后被烟台市教育局评为“烟台市教育科研先进个人”、“烟台市职业教育先进个人”,被中共烟台市委宣传部、市教育局评为“2022年度烟台最美教师”。

  参加工作以来,他一直从事视障学生职业教育教学和班主任工作,扎根特教,恪尽职守,用关爱和付出帮助一批又一批的视障学生铸就职业梦想,谋取人生幸福。

  一、不忘初心,恪尽职守,无垠师爱守护学生成长

  2007年,刚刚进入烟台盲校工作,他永远都忘不了登上特教讲台的第一天。看到那一双双缺失光明的眼睛、一张张神情坚毅的脸庞时,他就在心里暗下决定,一定要当一名好老师,将自己全部的爱和所学技能都带给这些孩子们,帮助他们实现职业梦想。

  想当好一名教师不容易,想当好一名特教教师更不容易。他如饥似渴地学习教育学、心理学及特教理论,走进老教师的课堂学习,走到学生中间,了解他们的心理变化和内心需求,学习盲文读写。他想这些学生将来会有很多人自主创业,那么自主管理和团队建设是他们必需具备的能力。于是,他借助班级管理这个平台,创建了“自管+团建+心塑”的管理模式,充分发挥学生的主动性,率领学生共同制定班规,共同营造班风,实行班干部轮岗制,让学生平等自主管理班级事务,学会在共生中共赢。实践证明,学生参与班级管理为今后他们的自主创业打下了良好的管理基础。他深知要帮助学生树立美好的职业目标,首先要帮助他们形成健全的人格,他时常走入学生内心,帮助学生克服因身体缺陷造成的自卑消极情绪,让学生相信在烟台特殊教育学校这样一个充满大爱的育人环境中,只要刻苦努力,掌握好专业技能,就能和普通学生一样走向社会,谋职谋生谋幸福!

  特校的学生都住宿在校,一直以来,他像对待兄弟、对待孩子一样关注学生的学习、生活、家庭、身体、心理等方方面面,引导学生养成热爱学习、乐观向上、艰苦朴素、吃苦耐劳、博爱宽容、懂得感恩的良好品质。他深入学生,为家庭困难的学生送去生活补助和学习用品;针对学习困难的学生,他开阔思路,变换方法;他还利用自己的专业特长为生病的学生针灸推拿,解除病痛。

  二、教学相长,创新教法,千锤百炼促师生共成长

  全盲学生、低视力学生、健全学生的混合学习给教学带来了挑战,为满足不同学生的学习需求,作为一名承担中医推拿医学课程教学和临床实习指导的教师,他不断钻研业务,形成了具有自身特色的教学风格,结合专业理论教材和学生特点,探索出盲校职专课程的“二三四”翻转课堂教学模式,即“两分析”——分析教材、分析学生;“三准备”——准备自主学习任务单、准备微视频、准备反馈调试;“四环节”——巩固检测、作业进阶、合作探究、展示反思。这种模式兼顾了全盲、低视力及正常学生的学习,解决了个别化教学的问题,大大提高了学生们的课堂学习效率。

  作为教研组长,他带领年轻教师共同进步,年轻教师在团队引领下,教学出类拔萃,所执教的课、制作的课件微课多次在全省、全国比赛中获奖。

  三、以生为本,妙手丹心,实习指导铸就德艺双馨

  临床实习是学校视障职业中专学生实现基础理论知识向临床实践过渡的重要环节。中医推拿是临床医学的重要分支,在临床实习指导中,他始终把立德树人,培养学生高尚的医德作为第一宗旨,引导学生做到“以病人为中心”,把诊疗服务做得更细致更实在。连续十多个暑假,他放弃休息时间,每天都来到诊室,指导学生实习,帮助学生提高诊疗水平。他手把手教学生诊断病情,治疗疾病,将自己积累的临床经验无私地传授给学生。推拿诊疗之余,他组织学生讨论病症,切磋手法,提高推拿的技能方法。从教17年来,他所教学生考取了保健按摩师、中医推拿康复师、盲人医疗按摩医师等各类资格证书。满怀技能、自信满满的他们就业率100%。十年来,他和学生为二十万多患者提供针灸推拿理疗服务,广大患者的口口相传也擦亮了学校的推拿职业教育品牌。

  作为烟台市针灸学会常务理事,小儿推拿、中医康复委员会副主任委员,他邀请学会专家教授走进学校、实践基地,指导工作,传经送宝,让学生开阔眼界,树立远大目标。同时积极引荐优秀毕业学生加入学会,为其创设一个与同行交流切磋、终身学习、共同进步的平台。当学生们毕业后,他一如既往地关注他们,通过QQ、微信、电话等指导他们解决就业创业中实际困难、临床工作中遇到的疑难杂症、成家立业中遇到的种种问题,做视障学生一世的良师益友,希望他们成为在中医推拿职业领域足够优秀的人,希望他们在黑暗中同样收获光明的幸福!

  他希望能尽自己的绵薄之力让学生在中医推拿职业之路上走得更远、更高、更加辉煌!视障学生的职业教育之路虽崎岖艰辛,为实现他们的梦想,他愿意坚守初心,矢志不移!

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