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“七一”表彰系列之一—— 教学二支部事迹材料

浏览:时间:2024年09月06日

  在学校工作中,我校涌现出一批优秀的党员教师和党务工作者,现摘取部分优秀事迹发布。

  烟台市特殊教育学校教学二支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,紧紧围绕落实立德树人根本任务,不断强化思想武装、建强组织体系、聚焦中心任务、提升政治功能,以高质量党建引领特殊教育工作高质量发展,充分发挥了战斗堡垒作用,各项工作取得显著成效。

  一、强化理论武装,不断提升政治站位

  教学二支部坚持把党的创新理论学习作为首要政治任务,不断创新学习载体、丰富学习内容、拓展学习实效,真正把党的创新理论转化成化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

  一是深入开展党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育等党内集中教育,严格落实上级标准和要求,组织支部党员通过支部集体学、分组研讨学、个人自学等多种形式,读原著、学原文、悟原理,重点掌握立场、观点、方法,结合特殊教育教学工作和支部工作实际,推动政治理论学习入脑入心、走深走实、见行见效。

  二是常态化组织开展“三会一课”,提升主题党日活动规范化、特色化水平,通过现场党性教育、书记讲党课、集体研讨等形式,抓实党员理想信念教育、党性教育、纪律教育、道德品行教育,教育引导全体党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  二、建强组织体系,巩固战斗堡垒作用

  教学二支部严格落实《中国共产党支部工作条例》,不断增强政治功能和组织功能,着力发挥在政治引领、规范组织生活、团结凝聚师生、促进中心工作等方面的主体作用,有力发挥战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

  一是坚持围绕中心、服务大局,确保党的路线方针政策和上级决策部署贯彻落实。支部认真学习贯彻二十大报告关于“强化特殊教育普惠发展”的部署要求,深入落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》《特殊教育办学质量评价指南》《特殊教育教师专业标准》等上级有关政策文件,确保上级精神和要求全面、及时、准确地落实落地。

  二是扎实教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众的职责。教育引导全体党员教师对标习近平总书记的指示要求,争做提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准严格要求自己,全身心投入特殊教育教学和管理服务工作,做学生成长成才的贴心人、引路人,在特教事业中展现共产党员的风采与担当。

  三、聚焦立德树人,推动党建与业务深度融合

  教学二支部牢记立德树人的初心使命,立足视障教育实践,遵循特殊教育规律,通过理论武装、党性锻炼、主题教育等支部工作,号召全体党员积极履职尽责、担当作为,承担起新时代特教教师的光荣使命,增强投身特教事业的荣誉感、责任感,尊重差异、因材施教,持续提升爱心、细心、耐心、责任心,帮助和引导学生自尊、自信、自强、自立,促进学生全面发展。

  一是完善课程建设,铺设“幸福”道路。启明部面向未来发展,科学设置核心课程。在开全、开足课程的同时,从视障学生兴趣、爱好特长出发,尊重学生个性差异,开设了综合实践、综合康复等特色校本课程,成立了手风琴、美工、合唱等多个学生社团,让课程更多元、更具有选择性。让所有视障学生都能找到自己喜欢学习的课程和专业,课程资源的开发为“幸福教育”铺设了道路。

  二是培养优秀品质,铸就幸福人生。启明部坚持育人为本、德育为先,以培育诚实而有才智的人为目标,让学生学会“做人、做事、做学问”“谋职、谋生、谋幸福”,提出了“学习自主、生活自理、行为自尊、健康自强”十六字品行要求,以落实责任教育、生活教育、励志教育、创造教育为主,开展丰富多彩的校园活动和社会实践活动,鼓励学生发展特长,为学生的成长搭建舞台,让视障学生充分体验幸福教育。

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